Thursday, December 16, 2010

Windows 7 64-bit 安裝 cognos 32-bit

半年前 try 的東西,記錄一下.... 不過 IBM 的東西實在是........


1. 修改

C:\Program Files (x86)\cognos\c8\bin\bootstrap_win32.xml

將 ${java_home} 改成 32-bit JDK 路徑 (例: C:/Program Files (x86)/Java/jdk1.6.0_14)


2. IIS 7.5 設定: http://www-01.ibm.com/support/docview.wss?uid=swg21343353


3. 連線 Oracle 11g datasource:

3-1.使用 32-bit Oracle client
3-2.設定環境變數 TNS_ADMIN

TNS_ADMIN : Directory containing the tnsnames.ora file. The file must have the Oracle instance defined. (This may be optional. In the event that this is not defined the tnsnames.ora file should be obtained from the NETWORK\ADMIN location within the Oracle client install location or ORACLE_HOME)

Wednesday, December 1, 2010

國民黨VS民進黨,誰是有水準之人?

事實這麼明顯.... 不過我也知道沒眼沒腦的還是會繼續沒眼沒腦啦....

Tuesday, November 23, 2010

jsf-api 2.0.3 的陷阱

不知道哪個不識字兼沒衛生的人,在 這個 jsf-api jar 檔 裡面放了一個有錯誤,JDK 無法載入的 Messages_zh_TW.properties 檔:


問題就在那個無法轉成文字的 \u4e8

我想客製 JSF 訊息,複製這個檔案之後,application server 的訊息一直害我以為是設定有問題沒讀到檔案,浪費一下午之後才發現是檔案有錯

而且這檔案的中文句子根本有問題,不知道怎麼翻的,害死人呀....

Thursday, September 23, 2010

GlassFish 開發設定

因為開發時會一直 redeploy,多次以後放 class 的記憶體 permanent space 就會爆掉

可以修改 glassfishv3\glassfish\domains\domain1\config\domain.xml (修改前先關掉 server)

先把第一個 jvm-options 改成

<jvm-options>-XX:MaxPermSize=256m</jvm-options>

再在底下加上

<jvm-options>-XX:NewRatio=20</jvm-options>
<jvm-options>-XX:+UseConcMarkSweepGC</jvm-options>
<jvm-options>-XX:+UseParNewGC</jvm-options>
<jvm-options>-XX:+CMSClassUnloadingEnabled</jvm-options>
<jvm-options>-XX:+CMSPermGenSweepingEnabled</jvm-options>
<jvm-options>-XX:+CMSPermGenPrecleaningEnabled</jvm-options>

應該可以撐更久

Saturday, September 18, 2010

EGit 0.9.3

比 0.8.4 有好一點

.gitignore 認得了,但認得一半,檔案可以目錄不行

並存的 .svn 目錄好像不會被亂搞了,但根目錄下的還是沒 ignore 到

不過有些沒有修改的檔案,在 EGit 裡 status 竟然是 Unknown

而且 revert 功能還是沒有....

看來這版用來看修改狀態可能還可以,但離真的可用還是有段距離....

Wednesday, September 15, 2010

在 GlassFish 使用 OpenJPA

意想不到的簡單,GlassFish 3.0 也可以用

http://weblogs.java.net/blog/2006/07/27/using-openjpa-java-persistence-api-provider-glassfish

今晩は

今天才注意到原來晚安 - こんばんは(今晩は)是 konbanwa

ba 後面有 n,不是 konbawa

以前都沒聽出 ban.... (有些時候可能是講的台灣人也沒講對 XD)

Tuesday, September 14, 2010

用 Commons-Lang 寫 equals & hashCode 的好處

比較容易達成 code coverage XDDD

用 Eclipse 本身功能產生的 equals 和 hashCode 裡面 condition 太多,要把 test 寫到完全覆蓋,非常麻煩

因為 coverage 被要求到很高,所以我又把 plugin 拿出來用,發現 Eclipse 3.6 上還是能用

http://wiki.jiayun.org/Commons4E

Saturday, September 11, 2010

Git - 設定共用的 ignore 清單

執行 

git config --global core.excludesfile ~/.gitignore


然後到自己使用者目錄中加一個 .gitignore 檔案(Win7 是 C:\Users\使用者名稱)

檔案裡面一行列一個要忽略的 pattern


例如

.svn
Thumbs.db



存檔後應該就起作用了(TortoiseGit 會吃)

Thursday, September 9, 2010

更改 Dropbox 路徑

http://wiki.dropbox.com/DropboxAddons/DropboxPath

因為目前 Dropbox 程式太機車了,在 Windows 下改路徑都會自動加成「My Dropbox」

路徑有空白對於一些程式開發很不方便,用這個軟體就可以修改成沒有空白路徑

下載後關掉 Dropbox 程式,檔案總管也不要點到 Dropbox 目錄,執行這行指令就可以完成修改

DropboxPath.exe "新路徑位置"

Tuesday, September 7, 2010

花博弊案 search engine optimization

先裝 Firefox 外掛 Tab Mix Plus

裝完重開 Firefox,然後設定外掛選項,把 Reload Tab Every 打勾

寄件者 screenshots

開一分頁搜尋 花博弊案,在分頁頁籤上按右鍵設定自動 reload

寄件者 screenshots

Thursday, August 19, 2010

地位與人格

沸水經營 35頁的一段話

「人可以分成兩類。一類是隨著地位提升,人格也會隨之精進;而另一類卻是轉而為惡。」

 我覺得提升的那種比較可能真的是因為地位提升,覺得責任變大,所以自己也努力成長

但不好的那種,我覺得不是變壞,比較可能本來就不是好東西

因為地位提升,所以更有做惡的空間....


有些自卑轉自大的人,沒有地位就已經常常表現出自以為是的一面了

提升上去怎麼可能會有好結果....

最近發現這一類的人好像都有些相同的 pattern,一些動作、行為,講話的方式等等

Thursday, August 5, 2010

不要因為少數人而把每個人都當白痴

去醫院自費要付錢的時候,問我要健保卡,我沒給還問我姓名,說是要確認身分

不知道這是哪個腦殘定的規定,我又不是不識字,看不懂單子上的姓名

難道我還會去幫不認識的人付錢嗎....

坐捷運搞清楚哪邊上車哪邊下車

捷運須知 (阿妮條款)

我想加上一條「搞清楚哪邊上車哪邊下車」

每個等車的地方都分左中右三點,上面都有標是進去還是出來的三角型

不要看別人都站某一邊,就自以為聰明直接從標示下車的地方上車

自己插隊都不知道還很囂張,以為別人都白痴不會去站沒人的地方


還有關於第七點「手扶梯前請勿當人型立牌」

我想說,年紀大或行動不方便的,真的多走幾步去坐電梯,捷運站一定都有電梯,不要硬撐搭手扶梯

等要出手扶梯沒辦法快速離開那位置,對自己對別人都很危險,後面的人根本沒地方閃....

Wednesday, August 4, 2010

整件事荒謬又愚蠢

有點沒想到 這件事 其實還不滿半年就有小結局

那個 弱將 根本扛不住已經離職了....

不知道是不是太沒事做,還要每天裝加班比主管晚走,裝得太累而走就不得而知了

也不知道是怎樣的主管,會在一個人工作根本做得不好的時候,故意讓他好像負擔一些管理工作,而更不用做原本的工作

結果結局是如此,當初到底是何必呢?是什麼私心呢?

還有弱將本身也是愚不可及,以為管理就是高高在上發號施令,但其實都做出一些荒腔走板的決定,甚至還捅出一個不小的婁子

整個就不知道這是什麼樣的愚痴鬧劇....

Wednesday, March 17, 2010

發現我的天才

發現我的天才 有送序號可以線上做測驗

這是我的結果:



您的個人特徵
根據 Gallup Organization

多年來的研究指出,瞭解自己能力及行為的人,才是最有戰鬥力的人。 這群人最能夠發展策略,輕鬆應對日常生活、職場以及家庭裡的需求

只要審視您學會的知識與技術,就能約略瞭解自己的能力;但是能察覺並瞭解自己天賦的人,便能 得知成功背後最重要的原因。

「個人特徵」報告會顯示您最突出的五項天賦,順序是依據 StrengthsFinder 的答案而決定。 在測量的 34 個特徵中,這些是您的「五大」強項。

您的個人特徵非常重要,因為個人特徵可以讓您善用天賦,邁向成功。

只要集中分析個別或整體的個人特徵,就能找出自己的天賦,並將天賦發展成優勢,達成始終如一、近乎完美的表現,讓您享有私人與職場上的成功。

好學不倦--活到老學到老的「終極學生」

你喜歡學習。 你感興趣的主題大多視你其他主導特質以及經驗而定,不過,無論哪種主題,都會受學習方法影響, 尤其是方法比內容或結果更令你興奮的主題。

從無知到足以勝任的過程使你能量飽滿; 從初期少數事實帶來的興奮、下功夫背誦或練習,直到技巧純熟後展現自信的過程深深吸引你。

學習的興奮帶領你去參加進修、瑜珈、鋼琴課或研究所課程。

使你在充滿活力的工作環境有所成就。公司也會較願意指派你參與短期計畫,希望你在短時間學得新知,然後繼續下一項計畫。

「好學不倦」的主導特質不一定代表你想變成該領域專家,也不代表你想獲得伴隨專業或學術地位而來的尊崇。 學習的結果遠不如過程重要。

勇於接受新觀念--躍躍欲試的好奇寶寶

你深受新觀念吸引。 觀念即是概念,足以解釋大多數事件。 當你從複雜的表面下找到足以解釋事情為何演變成這樣的簡單概念時,會十分高興。

你總是在尋找事物的關連性,因此,如果看似風馬牛不相干的事,因為模糊的關連串在一起時,便很容易引起你的興趣。

觀念即是對熟悉的問題抱持一種新的看法。 你陶醉於扭轉原本熟知的世界,好讓我們以奇怪但具啟發性的角度看待世界。

你喜歡各種不同的觀念,因為意味深遠、新奇、一清二楚,或者矛盾且怪異。 基於上述種種原因,每想到新的概念都讓你躍躍欲試。

其他人可能會說你有創意、有概念甚至很聰明。

尊重個別差異--因材施教的伯樂

「尊重個別差異」的主導特質使你對個人特質極感興趣, 對於概括和典型感到不耐,因為不想忽略每個人與眾不同之處。 相反地,你注重個人之間的差異,

自然而然會觀察每個人的風格、動機、想法和如何建立人際關係。 你可以從每個人身上聽到獨一無二的故事。

這個主導特質說明了為什麼你能替朋友挑選最合適的生日禮物,為什麼你知道有人喜歡被公開讚揚,有人卻敬而遠之,以及為什麼你能調整教學方式,配合有人想表

現的願望。 因為你對其他人的能力觀察入微,讓每個人得到最好發揮。 這種主導特質同時也有助於你組織有效率的團隊。

當旁人忙於尋找完美團隊架構或方法時,你早已知道偉大團隊的訣竅在於適才適所,才能發揮個人所長。

完美主義--鑑賞力非凡的行家

你的標準不是平均值,而是卓越出眾。 在你看來,花很大力氣將某個東西從低於平均值拉到略高於平均值的水準很不值得;

以同樣力氣將原本就很優的東西變成超水準,對你來說比較刺激。 無論是你本身或其他人的能力,都很吸引你。 你就像採珍珠的潛水伕,四處尋找能力的跡象。

無論是無師自通、快速學習、不須按部就班的技巧等,都可能是能力的線索。 你一旦發現能力,就很想加以培養、改進、使其盡善盡美, 發出耀眼光芒。

這種天生的能力看在別人眼裡覺得你很有鑑賞力。 你會選擇與了解你特殊能力的人為伍。 同樣地,你也受到那些發現自己能力,並加以鍛鍊的人吸引。

你會避開想使你固定下來、變成全才的人, 不想將生命花在悲嘆自己的不足之處。 對你而言,發揮天賦才能更有趣、更有效益,

而且不同於直覺,更具挑戰性。


愛動腦--看看別人,想想自己的獨行俠

你喜歡思考,喜歡腦力激盪、運動大腦的「肌肉」,讓它們多方伸展。 這種腦力激盪的需求很集中。例如,想解決某些問題、想新點子或是了解另一個人的感受。

至於以哪些事為重心,就視你其他方面的能力而定。 相反地,這種腦力激盪也可能沒有焦點。

「愛動腦」的主導特質無法指揮你該想什麼,只代表你喜歡思考。 你喜歡獨處,因為那是你深思熟慮的時間。

你經常內省,因為你是自己的最佳伴侶,你會自問自答,傾聽自己。

當你將真正付諸實踐的部分,跟內在想法和觀念相比時,內省能力也許會使你感到些許不滿足,

或者,內省能力也許會傾向比較實際的事情,例如今天的活動、稍後預定的談話等。 這股內在聲音終其一生將與你常相左右。



英文版:



Your Signature Themes

Many years of research conducted by The Gallup Organization suggest that the most effective people are those who understand their strengths and behaviors. These people are best able to develop strategies to meet and exceed the demands of their daily lives, their careers, and their families.

A review of the knowledge and skills you have acquired can provide a basic sense of your abilities, but an awareness and understanding of your natural talents will provide true insight into the core reasons behind your consistent successes.

Your Signature Themes report presents your five most dominant themes of talent, in the rank order revealed by your responses to StrengthsFinder. Of the 34 themes measured, these are your "top five."

Your Signature Themes are very important in maximizing the talents that lead to your successes. By focusing on your Signature Themes, separately and in combination, you can identify your talents, build them into strengths, and enjoy personal and career success through consistent, near-perfect performance.

Learner

You love to learn. The subject matter that interests you most will be determined by your other themes and experiences, but whatever the subject, you will always be drawn to the process of learning. The process, more than the content or the result, is especially exciting for you. You are energized by the steady and deliberate journey from ignorance to competence. The thrill of the first few facts, the early efforts to recite or practice what you have learned, the growing confidence of a skill mastered—this is the process that entices you.

Your excitement leads you to engage in adult learning experiences—yoga or piano lessons or graduate classes. It enables you to thrive in dynamic work environments where you are asked to take on short project assignments and are expected to learn a lot about the new subject matter
in a short period of time and then move on to the next one. This Learner theme does not necessarily mean that you seek to become the subject matter expert, or that you are striving for the respect that accompanies a professional or academic credential. The outcome of the learning is less significant than the “getting there.”

Ideation

You are fascinated by ideas. What is an idea? An idea is a concept, the best explanation of the most events. You are delighted when you discover beneath the complex surface an elegantly simple concept to explain why things are the way they are. An idea is a connection. Yours is the kind of mind that is always looking for connections, and so you are intrigued when seemingly disparate phenomena can be linked by an obscure connection. An idea is a new perspective on familiar challenges.

You revel in taking the world we all know and turning it around so we can view it from a strange but strangely enlightening angle. You love all these ideas because they are profound, because they are novel, because they are clarifying, because they are contrary, because they are bizarre. For all these reasons you derive a jolt of energy whenever a new idea occurs to you. Others may label you creative or original or conceptual or even smart. Perhaps you are all of these. Who can be sure? What you are sure of is that ideas are thrilling. And on most days this
is enough.

Individualization

Your Individualization theme leads you to be intrigued by the unique qualities of each person. You are impatient with generalizations or “types” because you don’t want to obscure what is special and distinct about each person. Instead, you focus on the differences between individuals. You instinctively observe each person’s style, each person’s motivation, how each thinks, and how each builds relationships.

You hear the one-of-a-kind stories in each person’s life. This theme explains why you pick your friends just the right birthday gift, why you know that one person prefers praise in public and another detests it, and why you tailor your teaching style to accommodate one person’s need to be shown and another’s desire to “figure it out as I go.” Because you are such a keen observer of other people’s strengths, you can draw out the best in each person. This Individualization theme also helps you build productive teams. While some search around for the perfect team
“structure” or “process,” you know instinctively that the secret to great teams is casting by individual strengths so that everyone can do a lot of what they do well.

Maximizer

Excellence, not average, is your measure. Taking something from below average to slightly above average takes a great deal of effort and in your opinion is not very rewarding. Transforming something strong into something superb takes just as much effort but is much more thrilling. Strengths, whether yours or someone else’s, fascinate you. Like a diver after pearls, you search them out, watching for the telltale signs of a strength. A glimpse of untutored excellence, rapid learning, a skill mastered without recourse to steps—all these are clues that a strength may be in play. And having found a strength, you feel compelled to nurture it, refine it, and stretch it toward excellence. You polish the pearl until it shines. This natural sorting of strengths means that others see you as discriminating. You choose to spend time with people who appreciate your particular strengths. Likewise, you are attracted to others who seem to have found and cultivated their own strengths. You tend to avoid those who want to fix you and make you well rounded. You don’t want to spend your life bemoaning what you lack. Rather, you want to capitalize on the gifts with which you are blessed. It’s more fun. It’s more productive. And, counterintuitively, it is more demanding.

Intellection

You like to think. You like mental activity. You like exercising the “muscles” of your brain, stretching them in multiple directions. This need for mental activity may be focused; for example, you may be trying to solve a problem or develop an idea or understand another person’s feelings. The exact focus will depend on your other strengths. On the other hand, this mental activity may very well lack focus. The theme of Intellection does not dictate what you are thinking about; it simply describes that you like to think. You are the kind of person who enjoys your time alone because it is your time for musing and reflection. You are introspective. In a sense you are your own best companion, as you pose yourself questions and try out answers on yourself to see how they sound. This introspection may lead you to a slight sense of discontent as you compare what you are actually doing with all the thoughts and ideas that your mind conceives. Or this introspection may tend toward more pragmatic matters such as the events of the day or a conversation that you plan to have later. Wherever it leads you, this mental hum is one of the constants of your life.

Monday, March 15, 2010

垃圾父母養出死小孩

星期六在捷運上聽到一個媽媽講著「人家嫌我們吵,我們下車」

就把兩個小孩拉下車,兩個小孩不想下車繼續哭鬧,男生還簡直到歇斯底里的程度

我覺得那媽媽講那句話的意思好像是,吵鬧沒錯,是嫌他們吵的人的錯

如果她真的覺得對別人不好意思,應該講「你們吵到別人,我們下車」吧

難怪養出的是那種死小孩....



  • 留言者: 阿妮
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  • 日期: 2010-03-15 11:33:04
我超度爛這種明明是自己管教小孩不當,被旁人抗議,

還要把責任堆到別人身上的咖...

馬的,旁邊的人應該要奉送一句『爽,快滾』

Monday, March 1, 2010

強將與弱將

從A到A+ 90頁舉的兩家銀行例子,可以看出故意選用弱將並不會有好成果

但如果是只有弱將可以用,那就更可怕了

背後代表的意義可能是:
  • 沒有延攬人才
  • 沒有留住人才
  • 沒有培養人才
  • 寧爛勿缺
  • 用不了人才
  • 黑暗兵法

而且會造成只能用弱將,通常也是上面多個原因一起造成的

Wednesday, February 24, 2010

十年經歷一年經驗的原因

突然體會到有些人說的「十年經歷一年經驗」,並不見得完全是這種人自己不長進的結果

而是如果每次事情都非常趕,趕到沒辦法思考更好的做事方法,那經驗難以累積也是必然的

只是就算是這種情況,真正有大才幹的人,也不該被這樣子玩廢掉

而是不管如何,下班後一定要騰出一兩個小時,用來自我學習

不過如果待的是混吃等死早晚也能升的公司,可能就不必了(只是也難保沒有個萬一)

Monday, February 22, 2010

小咖講話沒人信

這篇 Path to salvation (2) : die and rise above the death 的一段
我為啥會提起彭明敏那篇文章呢??

綠營笨蛋們啊,我講啥,因為我是小人物,就不會信我,要抬出彭明敏來,大家才會信。

我早就發現了,同樣的話,我講沒人聽,杜正勝講的比我還差,大家倒是很信。

我也有同樣的感觸....

有些人就是:明明你講的是對的,他不信,掛顧問的人講同樣的話,或做同樣的事,他就信了

我覺得台灣有些人,真的就是只會從外在的條件,如學歷、經歷、職稱等等,來衡量別人還有別人講的話

沒辦法直接判斷出對方的實力高低,了解自己與對方的差距

有時候一些事,其實自己簡單動一下手,try 一下,就可以知道到底對不對,也不願意動手驗證,硬要固執自己錯誤的見解

這難道是講話的人的問題?明明是講的人可以讓聽的人受益的事,還要講的人全部服務到家不是很奇怪,聽的人(受益者)自己也該做點功課吧

不容易驗證的事就算了,連花幾分鐘就知道對錯的事也不動手,這完全沒有講的人的責任了啊


  • 留言者: 阿妮
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  • 網址: http://www.wretch.cc/blog/tifyko
  • 日期: 2010-02-22 10:43:41
從這點上就可以獲得印證!

對自己極度的沒有自信,需要靠附和大咖的論點才能獲得紓解,

就算大咖講的不對,也不敢提出反駁!

啃,台灣人真的一堆北七!

Wednesday, February 3, 2010

廢死刑

真靠北的.... 一堆文章廢話連篇.... 其實廢死刑也要用吸引力法則啦

整天在那邊強調廢「死刑」難怪死刑永遠廢不掉

多強調用什麼刑罰替代原本該判死刑的吧

然後強調為什麼那樣會更好吧

一堆無用知青愛講一堆無用論述....

都不知道他們是真的想廢死刑.... 還是希望一直靠廢死刑來抬高自己

一堆人讀一點書就以為什麼議題自己都有資格屁一下

難怪說百無一用是書生


  • 留言者: 森
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  • 日期: 2010-03-10 20:04:49

台灣治安那麼差,抓了又放,放了又抓,

我們繳的那些稅金,打開電視看到的就是那些累犯又再次被抓了,

「廢死刑」是要做什麼?蓄意殺人不用死刑是怎樣?

被殺的又不是你們那些人的家屬,死得也不是你,

不痛不癢,談起來當然格外顯得仁慈,難怪大家都慈眉善目......

好人都你們在做,要「廢死刑」就來公投嘛!

過得了半數,我們就遵循,這樣也很公平的嘛!


殺人償命,天經地義,

敢殺人,就不要怕死,

何況就那麼幾槍,也太好死了吧~~

我還比較贊同,看是要餵食人魚,

還是要用燒烤巴比Q的方式說......








  • 留言者: monkey
  • Email: acdsf@yahoo.com.tw
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  • 日期: 2010-05-02 22:00:22

同意你的說法 廢死刑聯盟真是讓人看了噁心


該來成立死刑聯盟 讓那些心術不正者在動刀那剎那可以想清楚








  • 留言者: 阿呆
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  • 日期: 2010-05-04 22:11:24

對阿!!開什麼玩笑??

廢死刑台灣還有法律嗎?

那那些被害的家人怎麼辦??

以為辦那些什麼聯盟就是追求什麼全球的潮流嗎˙??

那些廢除死刑˙的國家治安都爛到讓人不敢去

這就是潮流喔??








  • 留言者: 不留名
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  • 日期: 2010-05-04 22:23:52

反對廢死刑+1人~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

爛人就讓她死一死比較痛快啦








  • 留言者: 恨死一堆廢物的人
  • Email: d8645013@yahoo.com.tw
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  • 日期: 2010-05-05 01:04:10

反正這些廢死刑的人都沒遇過他們家人被殺~如果他們的家人被如此凌虐致死~他們還能這麼冷靜說要廢死刑~

那我也只能說他們"好孝順"阿......








  • 留言者: man
  • Email: ak1991920@yahoo.com.tw
  • 網址:
  • 日期: 2010-05-05 10:49:29
廢死刑,效法別的國家沒用,兩種不同人文特質的國家怎能混為一談?廢死聯盟強調尊重生命...請問被害人的生命誰來尊重?少在那裏自我矛盾。 預防勝於自療,為避免社會動盪不安死刑不可廢。





  • 留言者: HAN
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  • 日期: 2010-05-05 21:22:44

受害的不是自己的親人都說的簡單!!

如果被凌虐的是自己家人看她還會部會說廢死刑?

只會搞的一副很仁慈清高的樣子.....ˋˊ

PS.現在還麻醉槍決也對她們已經夠仁慈了!!

古代還直接不麻醉砍頭咧~


既然知道做壞事會被關、殺人需嘗命....當時要犯人要殺害那些人時....怎麼不想一想後果???難道都天真到以為殺人不需承擔後果的喔??!!


看到那些說要廢死刑的人,真的讓人很傻眼!!

汝果哪天是他家人被殺了,我看她們還會不會仁慈的說要廢死刑?!








  • 留言者: 不是來嗆聲的
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  • 日期: 2010-05-10 21:11:47

廢死刑不是什麼清高的態度 也不是道德的淪喪

而是我們要為這種道德情緒的實質意義找到基礎

當你指責這些罪大惡極的人應該為他們的行為負起責任的時候

他們殺紅眼的樣子與你現在判他們死刑的時候其實是一樣的

如果所謂的正義要建立在循環的報仇中 那肯定是惡性的 不會有任何正面的結果


你也知道死刑的執行並不會使犯罪率下降 都戳破了這一層謊言

為什麼還是看不透 如此執迷不悟

不用太高深的學問理論 就能看出你的不滿情緒根本不是出在這些人的生命上

如果你有天開始參與社會運動 為底層的勞動階層爭取權益

為偏遠地區的孩子保留正當的受教權 為行為偏差的青少年提供輔助

去指責大企業與政治人物 要他們拿出資源建構社會責任

這才是有意義的做法

只不過 這些行為對你來說可能太累了 所以你就會合理化它們為不重要

把自己的不安全部建立在別人的生死上


我絕對承認我們目前的監獄制度幾乎無法讓受刑人成功重返社會

因為我們只想達成隔離的目的 而國家沒有意願使用資源去教育受刑人

對於這樣的結果 再犯率偏高的後果自然而然就是我們要去承擔

所以你們會覺得直接把人槍斃可以省事 減少資源使用與避免再犯

在我們不願意思考監獄制度與輔導體系的當下 這的確是個最符合經濟效率的做法

只不過一個人對他者的生命態度就取決於

要用廉價的方式不斷重複舒緩心中的不安情緒 還是願意多花點成本去釐清不安的原因!








  • 留言者: ㄚ凱
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  • 日期: 2010-05-29 21:01:25

早該這樣了 ~如果那些怕死刑的人 如果當初不要犯錯 人家會去判他死刑嗎 他們自己家屬只會想到自己 那怎不去想想被殺害的那些家屬們的心聲? 如果他們兒子反過來被殺 死 他們的感想又如何?

Monday, January 25, 2010

《寫給經理的教科書》 - 筆記一段話

《寫給經理的教科書》

第四章 問題 8 開頭

挑選下屬升職時,絕對不能搞錯一件事,那就是一定要選擇「有本事者」,即使這名下屬有些桀傲不遜,而不是選擇一名應聲蟲。

「大企業病」的本質正在於讓原本不該升職的華而不實者升職。一旦讓華而不實者升職,檯面上的當權派與幕後的實力派將徹底分裂,結果工作的所有時間都花在內部鬥爭。最後,公司喪失了競爭力,逐漸遭到市場淘汰。

先筆記起來.... 等半年一年後再加上我的想法....

Sunday, January 24, 2010

JSON-lib - 最愛的 Java JSON library

JSON-lib

當初選它是因為要把 bean 轉 json 時,不想所有 property 都轉

而它提供 filter 可以篩選要轉或不轉的 property

越用也越覺得方便,基本的轉換幾乎都只要一行就解決了

用在 Server 端傳回 Ajax 需要的資料上非常好用

Saturday, January 23, 2010

記憶最深的兩個 Star Trek 情節

小時候好像是有看過台視播的一點 Star Trek

其中有兩個故事到現在印象還很深

一個是虛擬實境的什麼生物甲板的樣子,故事結尾我那時搞不懂什麼是真的什麼是假的

另一個是講一個可以直接讀到其他人心念的角色,最後和一艘有生命的太空船「在一起」

真想再看一次....

Thursday, January 21, 2010

《每天只要30分鐘》 - 人真的是吃前幾年累積的資產

《每天只要30分鐘》

講到為什麼要自我投資時,有一句「我們靠著過去數年的累積來獲取現在的收入」

我前一個工作和目前工作的經驗就讓我超有感觸的

在做前一個工作前,曾做過一陣子 Ajax 相關的工作

後來這兩個工作中,就用到不少 Ajax 和 JavaScript

因為在 Ajax 工作時累積的經驗,後面兩個工作用到時,真的特別得心應手

忍不住感觸走過的路不會白費....